Os estudantes do 2º período do curso de Pedagogia da FATECE vivenciaram uma experiência prática na disciplina Desenvolvimento e Infância: Inteligência e Motricidade, ministrada pela Profª Roberta Heinzl, articulando conhecimentos da BNCC e do Currículo Paulista.

A atividade teve como referência o Campo de Experiência “Corpo, Gestos e Movimentos” e a habilidade EI02CG03, que propõe explorar diferentes formas de deslocamento no espaço, combinando movimentos e seguindo orientações.

A partir dessa proposta, os grupos foram desafiados a planejar, desenvolver e apresentar atividades aos colegas, assumindo, na prática, o papel de professores da Educação Infantil. A experiência permitiu compreender como o corpo, o movimento e a ludicidade podem contribuir para a construção das aprendizagens e para o desenvolvimento integral das crianças.

A vivência também reforçou a importância de um planejamento pedagógico intencional, que valorize experiências, saberes, interações e brincadeiras como elementos fundamentais da Educação Infantil.

A atividade aproximou teoria e prática e contribuiu para a formação dos futuros pedagogos, preparando-os para desenvolver propostas de aprendizagem significativas e alinhadas às necessidades da infância.