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Futuros pedagogos da FATECE vivenciam prática transformadora

22/09/2025

Na última semana, os alunos do 4º período de Pedagogia da FATECE participaram de uma atividade prática marcante na disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil, conduzida pela Profª Roberta Granchi Dias Heinzl.

A proposta teve como foco a criação e apresentação de planos de aula voltados para Brincadeiras e Atividades Recreativas na Educação Infantil. Os trabalhos contemplaram objetivos pedagógicos claros, seleção de brincadeiras adequadas à faixa etária, produção de materiais lúdicos pelos próprios estudantes, além da integração das dimensões cognitivas, motoras, afetivas e sociais. Também foram discutidos aspectos essenciais como inclusão e protagonismo infantil.

Em consonância com a BNCC, que destaca o brincar como eixo estruturante da Educação Infantil e fundamental para o desenvolvimento integral da criança, a produção de materiais pedagógicos enriqueceu ainda mais a experiência. A atividade evidenciou não apenas a criatividade dos futuros pedagogos, mas também sua habilidade em adaptar recursos às demandas reais da sala de aula.

A prática reforçou a importância do lúdico como caminho para a aprendizagem e valorizou o papel da produção criativa na formação docente.

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