Nesta semana, os alunos do 4º período de Pedagogia apresentaram a ATD 1 nas disciplinas Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil e Metodologia e Práticas de Educação Inclusiva, ministradas pela professora Roberta Granchi Dias Heinzl.

A atividade teve como objetivo planejar aulas com base no Currículo Paulista e, posteriormente, adaptar esse mesmo plano para diferentes deficiências, exercitando o olhar inclusivo e a prática pedagógica reflexiva.

Essa proposta é de grande relevância, pois permite que os futuros professores vivenciem situações reais de ensino, desenvolvam autonomia, protagonismo e senso crítico, além de compreenderem na prática como incluir, adaptar e transformar estratégias pedagógicas para atender às necessidades de todos os alunos.

A instituição agradece à professora Roberta Granchi pela condução e dedicação, e parabeniza os alunos do 4º período de Pedagogia pelo empenho, criatividade e compromisso com a formação docente.