Promover uma reflexão crítica sobre novas modalidades de abordar o fenômeno literário na construção de sujeitos leitores e apreciadores de literatura. Proporcionar subsídios teóricos e práticos sobre o uso da música como recurso para recreação e lazer no cotidiano das organizações, escolas, municípios, dando ênfase ao reconhecimento da cultura local, desenvolvendo a capacidade de compreensão e leitura do contexto social, histórico e cultural da musicalização, do lazer e da recreação na vida humana, contribuindo para a qualificação das intervenções pedagógicas no âmbito lúdico em diferentes espaços de estudo, lazer e trabalho.

Profissionais da área de Educação